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班主任工作

雷锋学校班主任沙龙 | 贺跃炬老师分享 “值日班主任”经验

来源: 发布时间:2025-10-11 11:45:20 浏览次数: 【字体:

为创建一个班主任的互动平台,集思广益,交流分享班主任工作中的经典案例与实战经验,探讨班级管理工作中面临的种种问题,促进班主任工作的更好开展,进一步提高班级管理效率。

2021年3月29日上午,学校全体班主任在多功能厅举行了2021年第1期班主任沙龙活动。章捷校长和纪委书记许丹出席此次活动,活动由教育处主任熊剑波主持。班主任贺跃炬老师分享了自己在管理班级工作中的经验和心得。


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活动开始,熊剑波主任对本学月班主任工作作了简要分析与总结,给予了充分肯定,并希望通过此次班主任沙龙活动能够对班主任工作中遇到的问题进行交流、探讨,以促进班主任工作做得更好。






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贺跃炬老师分享班主任工作经验

贺跃炬
9323彩1805班班主任、数学教研组长 、 学科骨干

贺老师从教20年,担任班主任17年,近二十次获得优秀班主任称号,两次获得市级优秀班主任称号,七次获得优秀共产党员和雷锋式教育工作者称号,2019年获得长沙市教育局颁发的“工作中突出贡献嘉奖”。

贺老师对教育的感悟:教师是人类灵魂的工程师。作为教师,就意味着把整个身心交给了教育事业,用爱心去感染学生,用行动去教育学生,用人格去激励学生,用制度去规范学生,培养出让家长放心,让社会满意,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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贺跃炬老师分享了坚持了多年的经验——“值日班主任制度”。自班级实施这个制度起,班级每一位同学轮流担任班主任。学生担任班主任那一天,他不仅是班级问题的发现者和记录者,更是班级小问题的解决者。贺老师的“值日班主任制度”已实施了6年,取得了显著的效果。一是减轻了班主任的工作负担;二是加强了家长对班级的了解;三是给与了潜能生表现的机会,从而改掉了他们的不良习惯。贺老师特别注重点评班上学生书写的值日报告,通过值日报告贺老师既可以深入了解班级情况,又可以及时发现问题解决问题,还可以很好的培养学生管理能力等综合素质。






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2018届学生毕业后写给贺老师的感谢信



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沙龙在热烈的掌声中圆满结束,此次沙龙,为破解一些班级管理工作上的难题、热点问题提供了有益的帮助和借鉴,有助于学校德育工作的好地开展。




终审:老喻
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