李丹主任分享了她在学校行政与教学岗位的成长历程。2014 年入职以来，她在教学第一线工作11 年，从事行政工作4 年，在挑战中不断突破自我，在多元的角色体验中不断成长。她开创学校视频号，精心管理学校微信公众号，组织拍摄学校宣传片；她潜心教学，积极参加教学比武。她感悟到规划、实践、学习的重要性，感恩团队与家人支持。这份坚守与探索，诠释了她在平凡岗位上的教育初心与向上成长力量。

王学军主任讲述作为“雷锋人”的义务与担当，“雷锋人”这不仅是光荣称号，更是沉甸甸的责任与信念灯塔，其内涵体现为四方面：选择加责任构成事业担当，锚定岗位价值、追求卓越、舍私利；爬坡过坎要坚持，敢担急难险重、遇挫不放弃；坚守与坚持是信念传承，要守道德、行善举、传精神；信心与信仰成就完美人生，信奉献价值、怀创造信心、于平凡中显自身价值。他倡议大家从当下、本职、身边做起，让雷锋精神焕发时代光芒。

李海燕老师谈到，好教育是温暖的坚持与向美的遇见。她见证团队以答疑、面批等暖心付出助力2025 届高三学生成长，学生书信与朋友圈尽显真善美。她借鉴相关故事，从思想引领、言行激励、情感打动三方面践行教育。她26 年的教坛感悟是教育需爱心、耐心与智慧，让学生三观正、有担当即是成功，她愿以暖心坚持成就学生向美遇见，收获职业幸福。

 作为新入职的青年教师代表，曾锦老师在班级建设中以心换心，备好每节课、及时处理事务，借严格执行的 “平板使用规则” 促成良好班风，增强学生归属感；活动参与上他以身作则，带学生积极参加各类赛事和开心农场种植，激发集体荣誉感；问题解决时善用共情，融入学生兴趣沟通，引导积极价值观，他运用教育智慧，班级成绩优异、获评优秀班集体，收获学生暖心认可。

王毅校长对四位老师的精心准备和精彩分享表示感谢并进行了一一点评。他提到开展“雷锋大讲堂”的初心就是要展现学校行政团队、优秀班主任、青年才俊、教研团队等的优秀做法和风采，这是一次思想盛宴，也是一次智慧经验分享，让老师们从身边的榜样中汲取养分，激发教育教学教研热情，凝聚成一股向上向美的力量，进一步推动学校高质量发展。